{"id":1351,"date":"2023-11-22T12:47:00","date_gmt":"2023-11-22T16:47:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cres2018mas5.org\/?p=1351"},"modified":"2024-01-19T11:35:41","modified_gmt":"2024-01-19T15:35:41","slug":"unesco-iesalc-e-onu-reunem-reitores-da-america-latina-e-do-caribe-em-prol-da-educacao-superior-globalizada-e-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cres2018mas5.org\/?p=1351&lang=pt","title":{"rendered":"UNESCO IESALC e a UNA re\u00fanem reitores da Am\u00e9rica Latina e do Caribe em prol da educac\u00e3o superior globalizada e digital"},"content":{"rendered":"\n

A Universidade Nacional de Assun\u00e7\u00e3o (UNA) est\u00e1 sediando uma das reuni\u00f5es mais importantes para a educa\u00e7\u00e3o superior no sul, centro e norte do continente. O 10\u00ba Encontro de Redes de Ensino Superior e Conselhos de Reitores da Am\u00e9rica Latina e do Caribe, organizado pelo Instituto Internacional da UNESCO para a Educa\u00e7\u00e3o Superior na Am\u00e9rica Latina e Caribe (IESALC) e pela Universidade Nacional de Assun\u00e7\u00e3o, no Paraguai, ser\u00e1 realizado em dois dias intensos, de 22 a 23 de novembro de 2023, reunindo aproximadamente 200 pessoas com v\u00ednculos estreitos com a educa\u00e7\u00e3o superior em grande parte do continente.<\/p>\n\n\n\n

As pessoas designadas por suas organiza\u00e7\u00f5es pertencem a um total de 13 pa\u00edses presentes nesse importante encontro que marca a trajet\u00f3ria da educa\u00e7\u00e3o superior em nossos territ\u00f3rios. Esta edi\u00e7\u00e3o do encontro abordar\u00e1 os avan\u00e7os e desafios da transforma\u00e7\u00e3o digital na educa\u00e7\u00e3o superior com um debate entre reitores, vice-reitores, outras autoridades do meio acad\u00eamico e diversas organiza\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Durante os debates, quest\u00f5es fundamentais como a qualidade e a equidade no acesso ao ambiente digital e \u00e0s tecnologias disruptivas ser\u00e3o analisadas.<\/p>\n\n\n\n

165 representantes e outros membros dos comit\u00eas de diferentes universidades e organiza\u00e7\u00f5es ligadas ao ensino superior dos seguintes pa\u00edses: Argentina, Brasil, Chile, Col\u00f4mbia, Cuba, Equador, Guatemala, Guiana, M\u00e9xico, Panam\u00e1, Paraguai, Uruguai e Venezuela participar\u00e3o deste encontro.<\/p>\n\n\n\n

A realiza\u00e7\u00e3o desta reuni\u00e3o nas instala\u00e7\u00f5es da universidade mais antiga do Paraguai reflete o compromisso da UNA com o fortalecimento da educa\u00e7\u00e3o superior na regi\u00e3o e proporciona a confian\u00e7a necess\u00e1ria para avan\u00e7ar em dire\u00e7\u00e3o ao desenvolvimento sustent\u00e1vel das institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior, visando a uma educa\u00e7\u00e3o mais inclusiva e acess\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n

Benef\u00edcios e desafios<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A mesa de honra de abertura foi presidida por Zully Vera de Molinas, Reitora da UNA, que estava acompanhada por Francesc Pedr\u00f3, Diretor de UNESCO IESALC; Clarito Rojas, Presidente do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Superior (CONES) e Reitor da Universidade Nacional de Concepci\u00f3n (UNC); Federico Mora, Vice-Ministro de Educa\u00e7\u00e3o Superior do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancia (MEC), Paraguai; e o estudante Diego Heisecke Masulli, Presidente da Federa\u00e7\u00e3o de Estudantes da UNA (FEUNA).<\/p>\n\n\n\n

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Outras autoridades que participaram do evento inclu\u00edram representantes de outros setores da academia e diferentes associa\u00e7\u00f5es relacionadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o superior nos territ\u00f3rios, legisladores nacionais e embaixadores.<\/p>\n\n\n\n

O reitor da UNA destacou a import\u00e2ncia da “participa\u00e7\u00e3o ativa” e da colabora\u00e7\u00e3o entre organiza\u00e7\u00f5es para promover esses espa\u00e7os de debate sobre o futuro da educa\u00e7\u00e3o superior, especialmente nessa “mudan\u00e7a de paradigma” deixada pela recente pandemia. As autoridades presentes na mesa redonda concordaram com o profundo impacto da transforma\u00e7\u00e3o digital das institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior, tanto como “facilitadores do aprendizado” quanto como agentes de mudan\u00e7a nos modelos de gest\u00e3o, de acordo com o presidente do CONES.<\/p>\n\n\n\n

Eles tamb\u00e9m acrescentaram que os benef\u00edcios s\u00e3o incont\u00e1veis e o escopo aumentar\u00e1 exponencialmente em n\u00edvel global, com enormes bancos de dados e ferramentas poderosas baseadas em v\u00e1rias intelig\u00eancias artificiais que podem influenciar positivamente o desenvolvimento das capacidades das pessoas. Nesse sentido, o Vice-Ministro afirmou que “devemos trabalhar nas condi\u00e7\u00f5es para receber o futuro”, e tamb\u00e9m comentou sobre sua experi\u00eancia com os dados do Registro \u00danico de Estudante (RUE), que fornece dados importantes sobre a educa\u00e7\u00e3o nacional.<\/p>\n\n\n\n

Essas condi\u00e7\u00f5es s\u00e3o os desafios para alcan\u00e7ar esse novo modelo de educa\u00e7\u00e3o superior e est\u00e3o principalmente na acessibilidade e em outros aspectos importantes que limitam as pessoas, como seguran\u00e7a e n\u00edvel de idioma. O diretor de UNESCO IESALC argumentou que “o acesso \u00e0 Internet deve ser um direito universal”, a fim de promover a cobertura completa e o acesso global. Outro desafio importante, apontado pelo diretor do CONES, est\u00e1 no “desfinanciamento da educa\u00e7\u00e3o superior”, que ele acrescentou \u00e0 realidade descrita pelo sindicalista estudantil sobre o impacto da pol\u00edtica de forma saud\u00e1vel na atividade acad\u00eamica e no uso da “tecnologia para melhorar o desenvolvimento humano”.<\/p>\n\n\n\n

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Apresenta\u00e7\u00f5es de abertura<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A primeira apresenta\u00e7\u00e3o foi “Transforma\u00e7\u00e3o digital da educa\u00e7\u00e3o superior”, feita por Federico Mora. Em seguida, Zully Vera, reitora da UNA, proferiu a confer\u00eancia inaugural “Transforma\u00e7\u00e3o digital no \u00e2mbito do projeto futuro da UNA”, que incluiu iniciativas importantes e experi\u00eancias positivas da universidade paraguaia que servem de modelo para aprimorar a digitaliza\u00e7\u00e3o educacional.<\/p>\n\n\n\n

Da mesma forma, foi realizado o painel inaugural “As universidades paraguaias diante da CRES+5: conquistas e desafios”, um painel de reitores de universidades paraguaias moderado pelo diretor de UNESCO IESALC.<\/p>\n\n\n\n

Ao longo do dia, discuss\u00f5es e apresenta\u00e7\u00f5es foram feitas em torno do painel 1: O imperativo da transforma\u00e7\u00e3o digital da educa\u00e7\u00e3o superior. O dia culminou com “Interven\u00e7\u00f5es Plen\u00e1rias” de representantes da RedES e perguntas para ajudar a diagnosticar o estado atual da Educa\u00e7\u00e3o desde a \u00faltima reuni\u00e3o em 2018 foram feitas.<\/p>\n\n\n\n

As atividades terminaram em 23 de novembro com debates e reflex\u00f5es sobre esse importante t\u00f3pico para o futuro da educa\u00e7\u00e3o superior na regi\u00e3o e em nosso mundo.<\/p>\n\n\n\n

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