Representante\u00a0do\u00a0Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o\u00a0(MEC)\u00a0participou,\u00a0entre 22 e 23 de mar\u00e7o, em C\u00f3rdoba,\u00a0na\u00a0Argentina, do\u00a0encontro\u00a0preparat\u00f3rio\u00a0que\u00a0busca\u00a0organizar a\u00a0Confer\u00eancia Regional de Educa\u00e7\u00e3o Superior (CRES+5). O\u00a0evento de n\u00edvel ministerial e\u00a0de\u00a0elevado perfil\u00a0pol\u00edtico\u00a0ocorrer\u00e1\u00a0entre\u00a013\u00a0e\u00a015 de mar\u00e7o de 2024,\u00a0em Bras\u00edlia.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n
A reuni\u00e3o preparat\u00f3ria re\u00fane representantes de redes universit\u00e1rias da regi\u00e3o, representantes do governo, conselhos nacionais de reitores, ag\u00eancias de garantia de qualidade, sindicatos de pessoal docente e n\u00e3o docente, organiza\u00e7\u00f5es de estudantes e organiza\u00e7\u00f5es regionais e internacionais. Do Brasil, representantes da Uni\u00e3o Nacional dos Estudantes (UNE) e da Associa\u00e7\u00e3o Nacional de P\u00f3s-Graduandos (ANPG) tamb\u00e9m marcaram presen\u00e7a. <\/p>\n\n\n\n
Nessa reuni\u00e3o pr\u00e9via \u00e0 Confer\u00eancia, os integrantes da Am\u00e9rica Latina e do Caribe aprovaram a agenda da CRES+5 e definiram quais ser\u00e3o os eixos tem\u00e1ticos e a metodologia para garantir a participa\u00e7\u00e3o de todos os atores envolvidos na tem\u00e1tica.\u202fO MEC \u00e9 representado por Jaqueline Pinheiro Schultz, coordenadora-geral de Assuntos Internacionais da Educa\u00e7\u00e3o Superior. <\/p>\n\n\n\n
A reuni\u00e3o preparat\u00f3ria \u00e9 organizada pelo Instituto Internacional da UNESCO de Educa\u00e7\u00e3o Superior da Am\u00e9rica Latina e do Caribe (UNESCO-IESALC), Universidade Nacional de C\u00f3rdoba, Conselho Interuniversit\u00e1rio Nacional, Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o da Argentina e Espa\u00e7o Latino-americano e Caribenho de Educa\u00e7\u00e3o Superior (ENLACES) <\/p>\n\n\n\n
Confer\u00eancia<\/strong> \u2013 Com o evento sendo realizado na capital federal, estima-se que haja uma presen\u00e7a maci\u00e7a da comunidade do ensino superior, integrantes dos governos estaduais e das universidades brasileiras. A Confer\u00eancia tamb\u00e9m ser\u00e1 uma oportunidade para divulgar as novas pol\u00edticas p\u00fablicas da atual gest\u00e3o do MEC para outros pa\u00edses e para estreitar o di\u00e1logo com todos os atores do ensino da educa\u00e7\u00e3o superior da Am\u00e9rica Latina e do Caribe. <\/p>\n\n\n\n CRES+5 <\/strong>\u2013 como resultado da 3\u00aa Confer\u00eancia Regional sobre o Ensino Superior (CRES 2018), realizada em C\u00f3rdoba, em 2018, foi assumido compromisso de se realizar uma reuni\u00e3o de seguimento cinco anos mais tarde, a CRES+5. A proposta \u00e9 promover um processo participativo para destacar os avan\u00e7os alcan\u00e7ados, bem como os desafios que permanecem e as quest\u00f5es emergentes, em particular na fase posterior \u00e0 pandemia. <\/p>\n\n\n\n Na\u00a0CRES 18,\u00a0foi criado um plano de a\u00e7\u00e3o com algumas diretrizes, entre elas: o\u00a0papel estrat\u00e9gico da educa\u00e7\u00e3o superior no desenvolvimento sustent\u00e1vel da Am\u00e9rica Latina e do Caribe;\u202feduca\u00e7\u00e3o superior, diversidade cultural,\u00a0interculturalidade, internacionaliza\u00e7\u00e3o e integra\u00e7\u00e3o regional\u00a0na Am\u00e9rica Latina;\u202fa\u00a0pesquisa cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica e a inova\u00e7\u00e3o como motor do desenvolvimento humano, social e econ\u00f4mico para a Am\u00e9rica Latina e o Caribe; e forma\u00e7\u00e3o de professores.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n Mais informa\u00e7\u00f5es sobre os eixos tem\u00e1ticos est\u00e3o dispon\u00edveis na p\u00e1gina da UNESCO IESALC.<\/a> <\/p>\n\n\n\n Artigo escrito pela Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o Social do MEC, com informa\u00e7\u00f5es da Sesu \/ Categorias: Educa\u00e7\u00e3o e pesquisa.<\/p>\n\n\n\n